Título do Projeto:
Resgatando a história do lugar onde vive
Características do projeto:
Será um projeto
interdisciplinar que envolverá diversos conteúdos e tem como principais
objetivos:
·
Conhecer a história do município.
·
Identificar e caracterizar fatos históricos do município:
origem, datas importantes, fundação, primeiros habitantes, etc
·
Reconhecer símbolos municipais.
·
Valorizar e reconhecer a importância da preservação do
patrimônio histórico-cultural.
·
Reconhecer o território do município em fotos e mapas.
·
Reconhecer a história de sua família e das famílias do lugar
onde vive.
·
Resgatar a história da comunidade onde vive, fazendo um
paralelo entre o passado e o presente em diversos aspectos (modo de vida,
trabalho, costumes, valores, paisagens, moradias, etc).
·
Conhecer e visitar pontos turísticos do município.
Descrição Geral:
Com o intuito de
resgatar valores e conhecer a história, desenvolveremos esse projeto para
conhecermos melhor o município e o lugar em que vivemos: a história, a
bandeira, o hino, a localização, os dados gerais, os pontos turísticos, modo de
vida, tradições, costumes, trabalho, etc.
Refletir o lugar
onde vivemos é essencial para a formação de cidadãos plenos, atuantes, conscientes
de seus direitos e deveres.
Tecnologias utilizadas:
·
Jornais
·
Revistas
·
Computador e Internet
·
Fotos
·
Aparelho de CD
·
Vídeos
Comentários:
O projeto será
desenvolvido ao longo do ano letivo conforme são abordados diversos conteúdos
relacionados ao ciclo.
Disciplinas do Currículo abordadas:
·
Português:
- leituras
e pesquisas em diversas fontes
-
registros e produções de texto
-
entrevistas
-
trabalho com diferentes textos
-
oralidade
·
Matemática:
- Situações-problema
- Datas
-
Pontos de referência
- Trajetos
-
Tabelas e gráficos
·
Ciências:
- Elementos
da natureza
-
Recursos Naturais
-
Poluição
-
Preservação
-
Sustentabilidade
·
História:
- História
da família e comunidade
-
Origem e fundação do município
- Fatos
históricos
- Datas
importantes
- Primeiros
habitantes
- Símbolos
municipais
- Mapas
-
Pontos turísticos
- Campo
x cidade
- Preservação
do patrimônio histórico e cultural
-
Trabalho
-
Costumes e tradições
·
Geografia:
-
Paisagens e suas representações
- Mapas,
roteiros e croquis
- Limites
-
Trabalho ontem x hoje
-
Relevo, clima, hidrografia, vegetação do município
- Campo
x cidade
-
Migração e imigração
· Arte:
- Brincadeiras e jogos ontem x hoje
- Desenhos, pinturas, colagens, etc
- Música e danças
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